1.基本简介
为进一步深化学校创新创业创造教育教学改革，加强高校创新创业创造教学教育研究，积极推进专业教育与创新创业创造教育融合，经学校研究决定，2018年成立“闽江学院创新创业研究中心”，旨在团结凝聚创新创业创造领域的实践和理论工作者，致力打造创新创业创造教育改革的新型智库，为深化创新创业教育改革提供思想支撑、理论支持和决策参考；旨在统筹创新创业创造领域的教学、科研与实践，研究具有本校特色的创新创业教育体系，打造“创新创业创造”的全过程研创服务体系，构筑分层分类的创新创业孵化实践平台；旨在拓宽创新创业创造领域的交流与合作渠道，加强与国内外高校创新创业研究机构的互动交流，研究追踪国内外高校创新创业创造教育的前沿。
2.发展规划
（1）科研方向：创新创业创造教育课程，创新训练体系平台、创业模式与竞赛、区域经济与地方产业。
（2）科研特色：激发各类科研平台、创新创业创造组织活力，强化学科、双创竞赛和学术科技活动的统筹和管理，组织研究开发系统、科学、本土化的实践实创课程体系，推动“产学研用”协同创新、发展，打造一支数量充足、素质过硬、结构合理的专制型、专业型、专家型的“三师（理论型、实践型、创业型）”师资队伍，努力营造师生共创、产教融合、校企双赢的创新创业创造生态。
3.主要任务
（1）整合优质资源，加强统筹规划，推动大学生创新创业教育改革，提升应用型人才培养质量。
（2）实现学院“五年工作计划”：力争通过5年时间，把创新创业学院建设成为创业人才的孵化库、创业金点子的种子库和创新创业的专业智库，为区域经济发展注入新的活力。
4.初步规划
（1）以邀请的台湾教师为主力，组建研究队伍，整理比对台湾高校与大陆高校以及欧美先进国家高校创新创业创造教育的发展经验；
（2）完成课程教材、服务平台及孵化实践等三方面的顶层设计；
（3）加强与各学院、研究机构合作，推动跨学科的创新创业创造教育及单一科系的量身定做，为创新创业学院与学校各学科之间，提供交流提供平台；
（4）加强与地方政府与企业的合作，通过深入调查，研究设计成立具创新创业创造教育特色，并能结合地方发展的产业学院。
5.运行机制
研究中心以创新创业学院为依托，实行科学的管理制度和规范的运行机制，建立健全各类规章制度，将民主与集中相结合，综合评定科研成果效益与工作绩效，全面提高科研工作人员效率。充分利用学校现有的科研、人才和基础条件，发挥自身优势，通过项目研发、人才培训、咨询服务等方式，实现可持续发展。
